NGOteka

Centrum Cyfrowe Przeglądanie wg daty wydania

Biblioteka NGO

Centrum Cyfrowe Przeglądanie wg daty wydania

Sortuj wg: Porządek: Wyników:

  • OFFENE DENKMÄLER RUND UM DEUTSCH-POLNISCHES KULTURERBE 
    Werner, Katarzyna; Majdecka, Ewa; Janus, Aleksandra; Sawko, Kasia; Śliwowski, Kamil; Haratyk, Paulina; Leszczyńska, Dorota (2015-04-13)
    Die Publikation Offene Denkmäler ist das Ergebnis des Projekts, das von dem Team der „Offener Denkmäler“ (des Digitalen Zentrums Projekt: Polen/Centrum Cyfrowe Projekt: Polska) realisiert wurde, um die Erkundung ...
  • Otwarte Zabytki wokół dziedzictwa polsko-niemieckiego 
    Janus, Aleksandra; Werner, Katarzyna; Sawko, Kasia; Majdecka, Ewa; Śliwowski, Kamil; Leszczyńska, Dorota; Haratyk, Paulina; Sielicka, Klara (2015-04-13)
    Publikacja ta jest efektem projektu zrealizowanego przez Zespół Otwartych Zabytków (Centrum Cyfrowe Projekt: Polska), skoncentrowanego wokół odkrywania polsko- niemieckiego dziedzictwa i powiązanej z nim historii. Przygotowana ...
  • Sztuka na Zachętę. 
    Centrum Cyfrowe (2015-07-17)
    Koncepcja cyfrowego narzędzia edukacyjnego popularyzującego sztukę współczesną, przygotowana na zlecenie Towarzystwa Zachęty Sztuk Pięknych we współpracy z Zachętą Narodową Galerią Sztuki.
  • Muzeum otwarte 
    Centrum Cyfrowe (2015-07-17)
    Badania rozpoznające sieciowe otoczenie i potrzeby odbiorców Muzeum Historii Polski, zrealizowane na zlecenie Muzeum.
  • Polska szkoła w dobie „darmowej” rewolucji 
    Komusińska, Jagoda; Maźnica, Łukasz; Strycharz, Jan (2015-08-12)
  • Otwarte udostępnienie 
    Nieznany autor (2015-09-24)
    Polityka otwartego udostępniania muzealiów Współpraca z Małopolskim instytutem kultury i projektem Wirtualne Muzea Małopolski
  • MegaMisja. Raport otwarcia 
    Mierzecka, Anna; Jasiewicz, Justyna; Kisilowska, Małgorzata; Sijko, Kamil (2015-09-28)
    Z funkcjonujących w Polsce 12 744 publicznych i niepublicznych szkół podstawowych w 9708 (76,17%) placówkach są świetlice szkolne. • Ze świetlic korzysta najczęściej kilkudziesięciu uczniów. W najmniejszym stopniu są ...
  • Jak poprowadzić szkolenie o Open Access. Narzędziownik 
    Majdecka, Ewa; Śliwowski, Kamil (2015-10-14)
    Publikacja to narzędziownik służący wsparciu działań szkoleniowych i popularyzatorskich na rzecz Otwartej Nauki. W jednym miejscu zebrano wiedzę i materiały dotyczące Otwartego Dostępu, które pomogą wszystkim, którzy zechcą ...
  • The scale and ways of using the Creative Commons license in Poland. An analysis of license's usage on web pages 
    Majdecka, Ewa; Tarkowski, Alek (2015-10-15)
  • Skala i sposoby wykorzystania licencji Creative Commons w Polsce. Analiza wykorzystania licencji na stronach WWW. 
    Tarkowski, Alek; Majdecka, Ewa (2015-11-19)
    Prowadząc projekt Creative Commons Polska poświęcamy dużo uwagi edukowaniu twórców różnorodnych treści odnośnie zasad ich udostępniania. Uczymy, że aby stosować licencje Creative Commons (CC) należy także poprawnie oznaczać ...
  • Creative Commons Zero. Jak i po co go używać. Narzędziownik 
    Grabowska, Klaudia; Janus, Aleksandra; Śliwowski, Kamil (2015-12-15)
    Manual wyjaśniający zasady i zalety wykorzystania mechanizmu Creative Commons Zero do oznaczenia cyfrowych objętych prawem autorskim dedykowanych do domeny publicznej.
  • Wizja lokalna. Twoja wizja na lokalność 
    Grabowska, Klaudia; Janus, Aleksandra; Majdecka, Ewa; Werner-Mozolewska, Katarzyna (2015-12-17)
    Często się mówi, że rozwój technologii dzieli ludzi. My uważamy, że ma szansę ich również łączyć. W Centrum Cyfrowym wierzymy, że umiejętnie wykorzystując potencjał technologii, można budować zaangażowanie, a także umacniać ...
  • Otwarte Zabytki Digitalizacja. Przewodnik 
    Grabowska, Klaudia; Janus, Aleksandra; Niezgódka, Piotr; Lis, Remigiusz; Strycharz, Katarzyna; Sawko, Katarzyna; Szczepański, Michał; Śliwowski, Kamil; Werner-Mozolewska, Katarzyna (2015-12-22)
    Mówi się, że rozwój technologii dzieli ludzi. My uważamy, że ma szansę również ich łączyć. W Centrum Cyfrowym wierzymy, że umiejętnie wykorzystując potencjał technologii, można usprawniać pracę, budować ...
  • Public Domain Mark. Jak i po co go używać. Narzędziownik 
    Janus, Aleksandra; Śliwowski, Kamil; Grabowska, Klaudia (2015-12-29)
    Manual wyjaśniający zasady i zalety wykorzystania Public Domain Mark do oznaczenia cyfrowych zasobów z domeny publicznej.
  • Domena publiczna w instytucjach dziedzictwa. Instrukcja 
    Janus, Aleksandra; Paleczna, Dominika; Leszyńska, Agnieszka; Śliwowski, Kamil; Grabowska, Klaudia; Śladowska, Agata; Majdecka, Ewa; Werner-Mozolewska, Katarzyna; Szkodzińska, Dorota; Wilkowski, Marcin; Strycharz, Katarzyna; Mileszyk, Natalia (2016-03-17)
    Przystępna i praktyczna pozycja, w której omówione zostają możliwości wykorzystania i upowszechniania domeny publicznej przez instytucje dziedzictwa. Po jej przeczytaniu czytelnikowi lub czytelniczce nie obce będą zawiłości ...
  • Otwarta szkoła. Instrukcja samodzielnego montażu 
    Bilska, Agnieszka; Kozubska, Aleksandra; Mikołajczyk, Tomasz; Puciłowska, Marta; Rabenda, Małgorzata; Stokowska, Anna; Śliwowski, Kamil (2016-04-05)
  • Open school – a self-assembly instruction 
    Bilska, Agnieszka; Kozubska, Aleksandra; Mikołajczyk, Tomasz; Puciłowska, Marta; Rabenda, Małgorzata; Stokowska, Anna; Śliwowski, Kamil (2016-04-10)
  • Otwarta lekcja 
    Koblak, Monika; Kozubska, Aleksandra; Rębacz, Adam; Meyza, Izabela; Sikora, Krzysztof; Stokowska, Anna; Śliwowski, Kamil (2016-04-10)
    Przedstawiamy zestaw materiałow do samodzielnego przeprowadzenia Otwartej Lekcji czyli spotkania o charakterze warsztatu wprowadzajacego do tematu otwartych zasobów edukacyjnych. Scena- riusz ten został przygotowany do ...
  • Swoboda użycia. Muzyka z domeny publicznej. 
    Janus, Aleksandra; Śliwowski, Kamil (2016-04-19)
  • Jak ustalić status prawnoautorski w Polsce? 
    Grabowska, Klaudia; Mileszyk, Natalia; Strycharz, Katarzyna; Janus, Aleksandra; Majdecka, Ewa; Śliwowski, Kamil (2016-05-18)
    Schemat przedstawia mechanizm przechodzenia utworów do domeny publicznej (zgodnie z prawem autorskim).

Szukaj w repozytorium


Wyszukiwanie zaawansowane

Przeglądaj

Moje konto